Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
1173 resultaten
Bij Indigo leert u hoe u (of uw kind) nu en in de toekomst beter om kan gaan met autisme. De begeleiding bij Indigo richt zich op het behoud van eerder verkregen balans en stabiliteit via specialistische GGZ hulp.
Bij Indigo leert u hoe u (of uw kind) nu en in de toekomst beter om kan gaan met autisme. De begeleiding bij Indigo richt zich op het behoud van eerder verkregen balans en stabiliteit via specialistische GGZ hulp.
Bij Indigo leert u hoe u (of uw kind) nu en in de toekomst beter om kan gaan met autisme. De begeleiding bij Indigo richt zich op het behoud van eerder verkregen balans en stabiliteit via specialistische GGZ hulp.
Bij Indigo leert u hoe u (of uw kind) nu en in de toekomst beter om kan gaan met autisme. De begeleiding bij Indigo richt zich op het behoud van eerder verkregen balans en stabiliteit via specialistische GGZ hulp.
Bij Indigo leert u hoe u (of uw kind) nu en in de toekomst beter om kan gaan met autisme. De begeleiding bij Indigo richt zich op het behoud van eerder verkregen balans en stabiliteit via specialistische GGZ hulp.
Centraal Nederland ondersteunt kinderen en jongeren tot 18 jaar én hun ouders bij lichte tot matige, enkelvoudige psychische problematiek die valt onder de basis GGZ, zoals ontwikkelingsstoornissen (bv. binnen het autistisch spectrum).
Zelfstandig ortho-agogische muziekbegeleider geeft muziektherapie aan jong en oud waarbij ze volledig met de persoon zelf aan de slag gaat, niet met eventuele labels als autisme, verstandelijke beperking of PDD-NOS.
Bij de Herstelacademie kun je werken aan herstel na ontwrichtende ervaringen met psychische en/of verslavingsproblematiek. In Zandvoort is een lotgenoten (herstel)groep voor personen met ASS.
Jitske van Buuren is muziektherapeute met een grote interesse voor (onbegrepen) gedrag. Zij richt zich vooral op kinderen en jongeren met een ontwikkelingsstoornis, sociaal-emotionele of gedragsproblemen, o.a. ASS.
Gediplomeerd speltherapeut biedt o.a. speltherapie als vorm van psycho-educatie voor kinderen met autisme of een verstandelijke beperking. Om te werken aan acceptatie van - en leren omgaan met.
