132 resultaten
Uta Frith, internationaal toponderzoeker op het gebied van autisme, selecteerde voor dit boek (2009) de best houdbare onderzoeksresultaten over autisme. Ze sluit af met een overzicht van mogelijkheden voor behandeling en begeleiding.
Sanne-Lot van Ulzen, moeder van een kind (9 jaar) met autisme, interviewde ruim dertig ervaringsdeskundigen, therapeuten, wetenschappers en anderen over hun visie op autisme en de mogelijkheden.
Dit boek geeft inzicht geven in de complexiteit van ‘leren leren’ met autisme. De leertASS -methode is als een ‘tas’ vol leerpakketjes om efficiënter te ‘leren leren’ in balans met ‘leren leven’. 
Een boek met échte verhalen van de ouders van kinderen met autisme, en die van de tieners en jong volwassenen zelf. Over kracht, hoop, succes, maar soms ook over teleurstelling, worsteling en verdriet.
In dit boek onderzoekt Peter Vermeulen wat het nieuwe inzicht over het menselijk brein -  als snelle, onbewuste voorspeller van de wereld, rekening houdend met context - betekent voor onze kijk op autisme en op de gangbare interventies.
Boek van psychologe Martine Delfos waarin zij autisme bekijkt vanuit een ontwikkelingsperspectief. Zij ontwikkelde de theorie van het Socioschema waarin zij spreekt over uiteenlopende 'mentale leeftijden' binnen één persoon.
Verhalen en gedichten over autisme van Netty Dijkstra-Geuze die 6 jaar intensief voor haar twee zoons met autisme zorgde. Totdat alles haar letterlijk teveel wordt en ze in burn-outs en een ernstige psychotische depressie belandt.
Korte introductie over autisme waarbij ingegaan wordt op het verschil tussen autisme en autistisch gedrag dat door omstandigheden kan worden veroorzaakt. En introductie van het Socioschema met de MAS1P.
'Autisme in kaart' is een persoonlijke atlas en reisgids en laat zien hoe autisme een rol speelt in het dagelijks leven van de auteur en welke vaardigheden en hulpmiddelen ze kan inzetten. Bevat illustraties, schema's en stappenplannen.
Boek bevat achtergrondinformatie over de kenmerken van autisme die kunnen leiden tot een speciaal talent voor de computer of tot probleemgedrag (computerverslaving).