1663 resultaten
Beeldend therapeut biedt beeldende therapie (vaktherapie) aan kinderen, jongeren en volwassenen die last van zaken hebben, niet lekker in hun vel zitten of tegen situaties aanlopen. Bijvoorbeeld vanwege autisme, PDD-Nos of  AD(H)D. 
Zelfstandig ortho-agogische muziekbegeleider geeft muziektherapie aan jong en oud waarbij ze volledig met de persoon zelf aan de slag gaat, niet met eventuele labels als autisme, verstandelijke beperking of PDD-NOS.
Bij Raeger behandelen en begeleiden ze kinderen met autisme (1,5 t/m 18 jaar), die niet terecht kunnen bij het reguliere opvang- en onderwijssysteem. Reager werkt volgens de ABA methode (Applied Behavior Analysis). 
Bij Raeger behandelen en begeleiden ze kinderen met autisme (1,5 t/m 18 jaar), die niet terecht kunnen bij het reguliere opvang- en onderwijssysteem. Reager werkt volgens de ABA methode (Applied Behavior Analysis).
Bij Raeger behandelen en begeleiden ze kinderen met autisme (1,5 t/m 18 jaar), die niet terecht kunnen bij het reguliere opvang- en onderwijssysteem. Reager werkt volgens de ABA methode (Applied Behavior Analysis).
Bij Raeger behandelen en begeleiden ze kinderen met autisme (1,5 t/m 18 jaar), die niet terecht kunnen bij het reguliere opvang- en onderwijssysteem. Reager werkt volgens de ABA methode (Applied Behavior Analysis).
Bij Raeger behandelen en begeleiden ze kinderen met autisme (1,5 t/m 18 jaar), die niet terecht kunnen bij het reguliere opvang- en onderwijssysteem. Reager werkt volgens de ABA methode (Applied Behavior Analysis).
Bij Raeger behandelen en begeleiden ze kinderen met autisme (1,5 t/m 18 jaar), die niet terecht kunnen bij het reguliere opvang- en onderwijssysteem. Reager werkt volgens de ABA methode (Applied Behavior Analysis).
Atelier Kairos biedt kunstzinnige dagbesteding op maat voor mensen met autisme en voor anderen met een PGB die graag kunstzinnig bezig zijn en zichzelf daarin graag verder willen ontwikkelen.
Brilliant Future Kids is een autismecentrum voor talentontwikkeling, een creatieve werk-leerplek voor jongeren (12 -23 jaar) die ondanks hun talenten geen passende plek kunnen vinden in het regulier en speciaal onderwijs.