Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
2264 resultaten
AB Het Spectrum is gespecialiseerd in problematiek voortkomend vanuit ASS. Biedt o.a. ambulante begeleiding aan jongeren (vanaf 6 jr.), en volwassenen met autisme. Ook i.c.m. opvoedondersteuning.
AB Het Spectrum is gespecialiseerd in problematiek voortkomend vanuit ASS. Biedt o.a. ambulante begeleiding aan jongeren (vanaf 6 jr.), en volwassenen met autisme. Ook i.c.m. opvoedondersteuning.
Met de Autipas maak je heel snel aan anderen duidelijk dat je autisme hebt – indien nodig zelfs zonder woorden. Vooral tijdens crisissituaties kan dit belangrijk zijn.
Zorgorganisatie voor mensen met een (licht) verstandelijke beperking, NAH en stoornis in het autismespectrum in ZW Nederland. Biedt behandeling, woonvormen, dagbesteding, werkplekken en ondersteuning aan huis.
Communicatiehulpmiddel als het spreken niet of nauwelijks lukt, het lezen van woorden moeilijk gaat en visuele ondersteuning nodig is om woorden te kunnen begrijpen en /of gebruiken.
Stichting Doe Maar Zo! ontwikkelt hulpmiddelen voor kinderen en volwassenen met ernstige taal-, spraak- en geheugenproblemen en/of autisme. Bv een levensbestendig plansysteem voor op magnetenborden of een Daginzicht agenda.
Maandelijkse besloten avond waar mensen met een diagnose binnen het autismespectrum elkaar kunnen ontmoeten. Aanmelden is mogelijk, maar het kan zijn dat je op een wachtlijst komt in verband met de groepsgrootte.
Locatie Vlaardingen biedt dagbehandeling en ambulante (gezins)begeleiding voor kinderen (2 -7 jaar) met een achterstand in de emotionele, cognitieve of motorische ontwikkeling. O.a. een behandelgroep voor kinderen met autisme.
De MKD biedt hulp aan kinderen van (0 - 7 jr.) met een vertraagde en/of (ernstige) bedreigde ontwikkeling, en aan hun ouders. Er is een aparte behandelgroep voor kinderen met ASS.
Kortdurende thuisbegeleiding. Hierbij leren ouders van een kind met (een vermoeden van) autisme aan de hand van video-opnamen van spel met hun kind, de signalen van hun kind beter te herkennen en hierop passend te reageren.
