655 resultaten
Vriendschapstraining voor jongeren met autisme (12-18 jaar) die gemotiveerd zijn om sociale vaardigheden te leren voor het maken en onderhouden van vriendschappen. Ouders, verzorgers worden actief betrokken.
Praktijk Element biedt speltherapie aan kinderen, jongeren en volwassenen. Bijvoorbeeld bij moeite met het aanvaarden van en omgaan met (veranderingen in) de eigen situatie en eigen mogelijkheden en beperkingen door ASS of ADHD. 
Het Paradepaardje verzorgt begeleiding en therapie met inzet van paarden en honden. De begeleiders hebben veel ervaring met kinderen met ontwikkelingsstoornissen, bijvoorbeeld Autisme Spectrum Stoornis. 
Jeugdhulp met inzet van paarden. De sessies worden afgestemd op de hulpvraag en kunnen o.a. betrekking hebben op Autisme of ADHD. Er wordt zowel op als naast het paard gewerkt.
Zelfstandig ortho-agogische muziekbegeleider geeft muziektherapie aan jong en oud waarbij ze volledig met de persoon zelf aan de slag gaat, niet met eventuele labels als autisme, verstandelijke beperking of PDD-NOS.
Jitske van Buuren is muziektherapeute met een grote interesse voor (onbegrepen) gedrag. Zij richt zich vooral op kinderen en jongeren met een ontwikkelingsstoornis, sociaal-emotionele of gedragsproblemen, o.a. ASS. 
Nicole Hoogenboom coacht ouders van kinderen met ADHD of een autismespectrumstoornis. Ze leert hen om met een andere blik en gemoedstoestand naar hun kind te kijken.
Anouschka Schutte is een gediplomeerd ervaringsdeskundige en autisme-expert. Met haar bedrijf De AutismeVertaler biedt zij o.a.Psycho-educatie met behulp van de door haarzelf ontwikkelde uitlegmethode de Touwtjesmethode®. 
Praktijk voor denkstimulering biedt begeleiding aan kinderen (vanaf 3 jaar) en jongeren met leer- en ontwikkelingsproblemen bij autisme. Werkt m.b.v. de Feuerstein leermethode. 
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Anders leren.