Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
387 resultaten
Pieter geeft drumles bij de leerling thuis in Haarlem en omgeving en ook is online les mogelijk. Zijn lessen zijn voor mensen mét en zonder rugzakje. Hij heeft ervaring met mensen met autisme.
Academie Cato (Acato) biedt creatieve en vakgerichte dagbesteding voor jongeren met autisme die hun plek in school, studie of werk nog niet gevonden hebben. Zij kunnen zich hier op hun eigen manier en voorwaarden ontwikkelen.
Brigitte van Brederode is een zeer ervaren pianodocente en richt zich momenteel met name op lesgeven aan kinderen met autisme: "kinderen die in hun eigen wereldje zitten en de helende werking van muziek ten volle benutten".
Boek over de baanbrekende, intensieve aanpak (De Feuerstein methode) van Professor Feuerstein en zijn collega's die indrukwekkende resultaten boekt bij kinderen en volwassenen met een ontwikkelingsachterstand.
Knetter biedt gespecialiseerde orthopedagogische (dag)behandeling en begeleiding aan kinderen (4 -12 jr) met een ontwikkelingsstoornis (ASS/ADHD), gedragsproblematiek of communicatie- en informatieverwerkingsbeperkingen.
Specialistische jeugdhulp op snijvlak van onderwijs en zorg voor kinderen (6-18 jr) die door complexe, meervoudige problematiek, waaronder ASS, de aansluiting met het onderwijs verliezen en voor wie verdere maatschappelijke uitval dreigt.
Woonlocatie waar intensieve behandeling en begeleiding (IBB) én verplichte dagbesteding wordt geboden aan mensen met een verstandelijke beperking, mogelijk in combinatie met autisme of andere problematiek.
Praktijk Canninga begeleidt en behandelt, vanuit een orthopedagogische achtergrond, kinderen en jongeren met ontwikkelingsproblematiek ontstaan door een autismespectrumstoornis.
Praktijk Canninga begeleidt en behandelt, vanuit een orthopedagogische achtergrond, kinderen en jongeren met ontwikkelingsproblematiek ontstaan door een autismespectrumstoornis.
Zwemschool De Dolfijn geeft, naast gewone zwemlessen, ook individuele zwembegeleiding voor kinderen die meer aandacht of begeleiding nodig hebben. Bijvoorbeeld vanwege PDD-NOS, ADHD, MCDD, DCD of andere beperkingen.
