Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
170 resultaten
Kinderdagcentrum Dol~fijn biedt dagbehandeling aan kinderen (0 - 12 jaar) met een (mogelijke) ontwikkelingsachterstand of beperking op verschillende gebieden. O.a. aan kinderen met een vorm van autisme.
Dagbehandeling Kinderdagcentrum 't Hart - Driestroom - Driestroom
Kinderdagcentrum 't Hart biedt dagbehandeling aan kinderen (1 - 5 jaar) met een (mogelijke) ontwikkelingsachterstand of beperking op verschillende gebieden. O.a. aan kinderen met een vorm van autisme.
Dagbehandeling Kinderdagcentrum Kodan - Driestroom - Driestroom
Kinderdagcentrum Kodan biedt dagbehandeling aan kinderen (1- 5 jaar) met een (mogelijke) ontwikkelingsachterstand of beperking op verschillende gebieden. O.a. kinderen met een vorm van autisme.
Kinderdagcentrum Stijntje Buys biedt dagbehandeling voor kinderen (0 - 5 jaar) met (een vermoeden van) een stoornis in het autisme spectrum in combinatie met een achterstand in de ontwikkeling.
Dagbehandeling Kinderdagcentrum Luna - Driestroom - Driestroom
Kinderdagcentrum Luna biedt dagbehandeling aan kinderen (0-5 jaar) met een (mogelijke) ontwikkelingsachterstand of beperking op verschillende gebieden. O.a. kinderen met een vorm van autisme.
Lijst met gesprekspunten voor jongeren met autisme om aan te kunnen geven wat zij nodig hebben om fijn te kunnen sporten. Ontwikkeld door Stichting Vanuit autisme bekeken (VAB).
Squease is een opblaasbaar drukvest ontworpen voor mensen met prikkelverwerkingsproblemen zoals mensen met autisme, ADHD, HSP, slaap- of angststoornissen.
Webshop voor zachte, naadloze sokken met een minimum aan draadjes voor prikkelgevoelige kinderen (en moeders).
Visuele timer ontworpen om de voortgang van de tijd visueel weer te geven. Effectief hulpmiddel voor het bijbrengen van tijdsbesef aan mensen met ADD/ADHD, autisme en verschillende leer- en gedragsstoornissen.
Set met 55 emotiekaarten. Dienen als hulpmiddel voor ouders en begeleiders van kinderen, jongeren en volwassenen (met of zonder autisme) bij het benoemen en leren begrijpen van gevoelens.
