91 resultaten
Hulpmiddel voor ouders en begeleiders van kinderen, jongeren en volwassenen (met of zonder autisme) bij het benoemen en leren begrijpen van gevoelens. 
Podcast over de VAB pilot Verborgen Intelligentie waarin vijf kinderen en jongeren met autisme, die niet of nauwelijks spreken, levensloopbegeleiding krijgen. 
MEE is dé organisatie die mensen met een beperking (en hun omgeving) helpt bij cliëntondersteuning op het gebied van zorg, onderwijs, welzijn, wonen of schulden.
Boek behandelt een leerplan om beter te leren functioneren in het alledaagse leven. Met concrete oefeningen en aanwijzingen, voor kinderen en volwassenen met autismespectrumstoornissen én hun ouders en begeleiders.
Boek over de PILLAR-methodiek op basis van levensbrede begeleiding voor mensen met autisme en/of AD(H)D. PILLAR staat voor de pijlers: Presentie, Interactie, Levenscoaching, Luisteren, Actie en Rust.
Autisme en verstandelijke beperking in de leefgroep vertrekt vanuit een aantal praktische vragen die opvoeders en begeleiders zich regelmatig stellen. De auteur gaat bij elke vraag in op de hamvraag: Wat kan ik doen? 
De SMWO organiseert jaarlijks voor ouders/verzorgers van een volwassen kind met autisme een oudergespreksgroep. Met nadruk op leren van elkaar en herkenning vinden, maar de begeleiders geven ook informatie, tips en adviezen.
PAWS (Parents Autism Workshop & Support) is een trainings- en begeleidingstraject voor ouders van kinderen met autisme, die willen leren hoe een/hun speciaal getrainde huishond hun kind kan helpen. 
In Positieve psychologie bij autisme worden strategieën aangereikt om de vijf specifieke karaktertrekken: flexibiliteit, optimisme, humor, vriendelijkheid en zelfwerkzaamheid te versterken, zowel thuis, op school als in de begeleiding
Uta Frith, internationaal toponderzoeker op het gebied van autisme, selecteerde voor dit boek (2009) de best houdbare onderzoeksresultaten over autisme. Ze sluit af met een overzicht van mogelijkheden voor behandeling en begeleiding.