952 resultaten
Blog van Michel, die pas op zijn 48e de diagnose autisme kreeg. Hij schrijft dit blog zodat partners, ouders, collega’s en mensen met autisme zijn ervaringen mogelijk kunnen gebruiken om hun eigen leven rijker te maken.
Blog van Zjos Dekker, de semi trotse eigenaresse van de diagnoses: dyslexie, discalculie, disharmonisch intelligentieprofiel, add, autisme (asperger) en depressie. Ze wil het taboe rond "een lastig hoofd" wegnemen.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Anders leren.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Goed Gezien Zo.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Saisi.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk a-z inbeeld.
Praktijk Neele helpt jongeren en volwassenen met autisme met behulp van de Davis®-methode. Je krijgt inzicht in de manier waarop je denkt, leert en werkt. Dit helpt je verder op elke leeftijd.
Groepswonen voor zes kinderen, jongeren en jongvolwassenen tot 30 jaar met een matige of ernstige verstandelijke of meervoudige beperking, soms met een vorm van autisme en/of moeilijk verstaanbaar gedrag.
Website met informatie en inspiratie op basis van ervarings- en wetenschappelijke kennis over prikkelverwerking, autisme en een verstandelijke beperking. Met informatie over wat prikkels zijn en hoe je hersenen die verwerken.
Specialistische jeugdhulp op snijvlak van onderwijs en zorg voor kinderen (6-18 jr) die door complexe, meervoudige problematiek, waaronder ASS, de aansluiting met het onderwijs verliezen en voor wie verdere maatschappelijke uitval dreigt.