1198 resultaten
Praktijk voor denkstimulering biedt begeleiding aan kinderen (vanaf 3 jaar) en jongeren met leer- en ontwikkelingsproblemen bij autisme. Werkt m.b.v. de Feuerstein leermethode. 
Het eetadviesteam biedt een behandel- en adviestraject voor kinderen (1,5 - 18 jaar) voor wie eten en drinken niet vanzelfsprekend is en waarbij er sprake is van een ontwikkelingsachterstand of -stoornis, bijvoorbeeld een ASS.
Stichting Boekenwerk biedt een arbeidstraining in bedrijfsmatige setting - verkopen 2ehands boeken via een webshop - voor jongvolwassenen met autisme en gemiddelde of hoge intelligentie. Er is geen tijdsdruk of productiedruk.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Anders leren.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Goed Gezien Zo.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Saisi.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk a-z inbeeld.
Praktijk Neele helpt jongeren en volwassenen met autisme met behulp van de Davis®-methode. Je krijgt inzicht in de manier waarop je denkt, leert en werkt. Dit helpt je verder op elke leeftijd.
Website met informatie en inspiratie op basis van ervarings- en wetenschappelijke kennis over prikkelverwerking, autisme en een verstandelijke beperking. Met informatie over wat prikkels zijn en hoe je hersenen die verwerken.
Specialistische jeugdhulp op snijvlak van onderwijs en zorg voor kinderen (6-18 jr) die door complexe, meervoudige problematiek, waaronder ASS, de aansluiting met het onderwijs verliezen en voor wie verdere maatschappelijke uitval dreigt.