Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
35 resultaten
De website Autisme Amsterdam is een overzichtssite voor mensen met autisme, hun omgeving en professionals. Je vind hier informatie over autisme, over contact met een ervaringsdeskundige en over ondersteuning bij autisme.
Virtuele Steffie legt moeilijke dingen op een makkelijke manier uit. Zo helpt Steffie mensen, die de huidige maatschappij ingewikkeld vinden, om zelfstandig en met zelfvertrouwen mee te kunnen doen.
Schoot Kracht! Autismecoaching biedt begeleiding, ondersteuning en coaching aan jongeren en volwassenen met autisme en aan partners en ouders van een persoon met autisme.
Boek beschrijft stapsgewijs hoe je de signalen en symptomen van over- en onderprikkeling kunt herkennen en traceren. En hoe hier beter mee om te gaan.
Online lessen van Vera Helleman (ervaringsdeskundige, schrijver, trainer, coach en ontwikkelaar) over onderwerpen en levensvragen in het kader van autisme en de drie fundamentele pijlers; hypersensitiviteit, het ontbreken van ik-referentie en natuurwetmatig denken
Begeleiding en ondersteuning - Kop-Zorg - Kop-zorg
Begeleiding en ondersteuning voor kinderen, jongvolwassene en ouders met psychosociale en opvoedkundige problemen. Gespecialiseerd in kinderen en jongvolwassenen met een vorm van autisme (en/of ADHD).
Stichting Vanuit autisme bekeken (VAB) biedt op haar website o.a. informatie over het onderwerp autisme en vervoer: openbaar vervoer, rijbewijs halen, wetgeving en voorzieningen, autismevriendelijke rijscholen.
Stichting Vanuit autisme bekeken (VAB) biedt op haar website o.a. uitgebreide informatie over leven met autisme. Onderwerpen als gezinssituatie, opvoeding, relaties, onderwijs, werk, zelfredzaamheid, hulpverlening.
Site die stapsgewijs uitlegt hoe je huishoudelijke taken kunt uitvoeren. En ook hoe je kan koken. Bijvoorbeeld te gebruiken voor jongeren met autisme die begeleid zelfstandig (gaan) wonen.
Praktisch werkboek voor mensen met autisme die problemen ondervinden door verslavend gedrag.
