Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
26 resultaten
Orthopedagogisch bureau voor onderzoek, advies en begeleiding bij leer- en gedragsproblemen bij jeugdigen (0- 18 jaar). Biedt o.a. hulp aan jongeren en ouders bij probleemgedrag gerelateerd aan autisme.
Orthopedagogisch bureau voor onderzoek, advies en begeleiding bij leer- en gedragsproblemen bij jeugdigen (0- 18 jaar). Biedt o.a. hulp aan jongeren en ouders bij probleemgedrag gerelateerd aan autisme.
Orthopedagogisch bureau voor onderzoek, advies en begeleiding bij leer- en gedragsproblemen bij jeugdigen (0- 18 jaar). Biedt o.a. hulp aan jongeren en ouders bij probleemgedrag gerelateerd aan autisme.
Boek over de baanbrekende, intensieve aanpak (De Feuerstein methode) van Professor Feuerstein en zijn collega's die indrukwekkende resultaten boekt bij kinderen en volwassenen met een ontwikkelingsachterstand.
Zorgboerderij Berne Wille biedt (individuele) begeleiding, kortdurend verblijf en vakantiekampen aan cliënten vanaf vijf jaar met o.a. de diagnoses ASS (PDD-NOS, Asperger, Klassiek Autisme), ADHD en verstandelijke beperking.
Grijp biedt opvang, ambulante begeleiding en kortdurende behandeling aan kinderen en (jong)volwassenen (en hun gezin), die door oorzaken als ASS of een verstandelijke beperking zijn vastgelopen in hun ontwikkeling.
Grijp biedt opvang, ambulante begeleiding en kortdurende behandeling aan kinderen en (jong)volwassenen (en hun gezin), die door oorzaken als ASS of een verstandelijke beperking zijn vastgelopen in hun ontwikkeling.
Slimmerik is een regionale organisatie die gespecialiseerd is in autisme en bijkomende diagnoses en/of problematiek bij jeugd tot 18 jaar. Biedt o.a. diagnostiek, (gezins)behandeling en dagbehandeling voor thuiszittende jongeren.
Kentalis biedt onderzoek, diagnostiek, zorg, speciaal onderwijs en ambulante begeleiding voor kinderen met autisme i.c.m. TOS, doof- of slechthorendheid of CMB.
Dit boek geeft inzicht geven in de complexiteit van ‘leren leren’ met autisme. De leertASS -methode is als een ‘tas’ vol leerpakketjes om efficiënter te ‘leren leren’ in balans met ‘leren leven’.
