Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
25 resultaten
Site en tevens webshop voor hulpmiddelen, interventiematerialen en therapeutisch materiaal voor kinderen en volwassenen met autisme, hun ouders (verzorgers), begeleiders, zorginstellingen en scholen.
De website Autisme Amsterdam is een overzichtssite voor mensen met autisme, hun omgeving en professionals. Je vind hier informatie over autisme, over contact met een ervaringsdeskundige en over ondersteuning bij autisme.
Vijfenvijftig positieve hulpkaarten om een niet-helpende gedachte uit je hoofd te zetten. Om met je kind hierover te kunnen praten of als hulpkaart voor het kind zelf.
Werkboek / programma voor psycho-educatie met als doel personen met autisme zelfkennis bij te brengen, kennis van (het eigen) autisme en hoe ermee om te gaan. Het hanteert een empowerende, socratische methode.
CareHouse biedt ontwikkelingsgerichte begeleiding aan kinderen en jongeren t/m 23 jaar met een ontwikkelingsbeperking, zoals autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking, en hun gezin.
CareHouse biedt ontwikkelingsgerichte begeleiding aan kinderen en jongeren t/m 23 jaar met een ontwikkelingsbeperking, zoals autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking, en hun gezin.
CareHouse biedt aan kinderen en jongeren van 2 tot 23 jaar (en hun ouders) ontwikkelingsgerichte begeleiding bij ASS, AD(H)D, ADD, Licht Verstandelijke Beperking en Gedragsproblemen.
CareHouse biedt ontwikkelingsgerichte begeleiding aan kinderen en jongeren t/m 23 jaar met een ontwikkelingsbeperking, zoals autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking, en hun gezin.
CareHouse biedt ontwikkelingsgerichte begeleiding aan kinderen en jongeren t/m 23 jaar met een ontwikkelingsbeperking, zoals autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking, en hun gezin.
CareHouse biedt ontwikkelingsgerichte begeleiding aan kinderen en jongeren t/m 23 jaar met een ontwikkelingsbeperking, zoals autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking, en hun gezin.
