74 resultaten
Boek over de PILLAR-methodiek op basis van levensbrede begeleiding voor mensen met autisme en/of AD(H)D. PILLAR staat voor de pijlers: Presentie, Interactie, Levenscoaching, Luisteren, Actie en Rust.
Interactief boek voor jongeren met autisme op het voortgezet onderwijs. Informatie, opdrachten, tips en voorbeelden om jongeren meer inzicht te geven in de wijze waarop autisme bij hen tot uiting komt.
In Autismespectrumstoornissen bij volwassenen beschrijft Annelies Spek wat we op dit moment weten over ASS onder andere over seksualiteit en verschillen tussen mannen en vrouwen met ASS.
Autisme wordt in dit boek gezien als een extreme vorm van hooggevoeligheid. Deze kinderen leven meer in hun omgeving dan in hun lichaam, het elastiek tussen hun lichaam en hun ziel is als het ware een beetje uitgerekt.
Fatima de Kwant vertelt hoe zij met een strijdplan de ontwikkeling van haar zoon (ernstig autisme met vermoedelijk een licht verstandelijke handicap) naar een ander niveau wist te brengen: dat van een hoog functionerende jonge man.
De auteur bespiegelt met haar verhaaltjes, gedichtjes en foto’s het leven en opvoeding van haar verstandelijk beperkte en autistische dochter.
Met een wetenschappelijk onderbouwde theorie en veel praktijkvoorbeelden bespreekt dit boek de rol die het paard kan spelen bij het versterken van executieve functies met behulp van ervaringsleren.
Verhalen en gedichten over autisme van Netty Dijkstra-Geuze die 6 jaar intensief voor haar twee zoons met autisme zorgde. Totdat alles haar letterlijk teveel wordt en ze in burn-outs en een ernstige psychotische depressie belandt.
Dit boek helpt jongeren met autisme om meer over autisme in het algemeen en hun eigen autisme in het bijzonder te begrijpen. Om beter hun eigen weg te vinden. 
Korte introductie over autisme waarbij ingegaan wordt op het verschil tussen autisme en autistisch gedrag dat door omstandigheden kan worden veroorzaakt. En introductie van het Socioschema met de MAS1P.