29 resultaten
Herziene uitgave over emoties en autisme. Met nieuwe thema's als emotionele intelligentie, intimiteit en emotionele waarneming, intuition of mind en de rol van psycho-educatie in het leren omgaan met gevoelens.
Dit boek behandelt de complexe problematiek comorbiditeit autisme en dysorthografie (lees- en/of spellingstoornis). Het geeft scholen, externe diensten en ouders een duidelijk beeld hoe ze kunnen omgaan met deze groep jongeren.
Een toegankelijk, gestructureerd werkboek voor jongeren met autisme en internaliserende problemen. Bevat informatie, oefeningen en tips alsook vele herkenbare voorbeelden van jongeren met autisme zelf.
Autobiografie waarin Fleur, op haar16e gediagnosticeerd met ASS, haar leven beschrijft. Over onzichtbaar ziek zijn, omgaan met psychische problematiek, onbegrip van de buitenwereld, maar vooral over hoop en het terugvinden van kracht.
Informatieve webpagina op de site van het Nederlands Jeugdinstituut over autisme. Voor ouders, jongeren en professionals.  
Werkboek voor hoogsensitieve kinderen, beelddenkers of kinderen met een lichte vorm van autisme. Om kinderen emoties beter te leren herkennen bij zichzelf en anderen. 
Podcast aflevering waarin jeugdonderzoekers van de Universiteit Utrecht in gesprek gaan met professionals over de vraag: Labels bij kinderen met autisme of AD(H)D houvast of stempel?
In dit boek bieden de auteurs, die veel ervaring hebben met autisme en begeleiding ervan in het onderwijs, handvatten voor de onderwijspraktijk met de theorie als basis. 
Achtergrondinformatie over de kenmerken van de motoriek van kinderen met dyspraxie, autisme, ADHD en leerstoornissen. Aangevuld met praktische strategieën en tips om de coördinatie te verbeteren.