Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
191 resultaten
Onderwijs-Zorgarrangement voor kinderen met autisme (4 -11 jr.) die nog over onvoldoende vaardigheden beschikken om mee te komen op school. Youké biedt ook mogelijkheid voor diagnose stellen.
VSO Schakelschool - Pleysier College Zefier - Pleysier College
Voortgezet Speciaal Onderwijs (VMBO basis t/m VWO nivau) voor jongeren die merendeels in behandeling zijn bij Youz (GGZ) vanwege neuropsychiatrische problemen (ADHD, autisme, tics). Schoolduur voor de duur van hun behandeling.
Ambulante schoolbegeleiding - Middin - MiddIn
Individuele ondersteuning op school voor kinderen / jongeren (tot 18 jaar) die door autisme of door andere beperkingen of gedragsproblemen binnen hun eigen onderwijsvorm onvoldoende tot leren kunnen komen.
Voortgezet speciaal onderwijs voor havo/vwo leerlingen met diagnose in het autistisch spectrum, die onvoldoende tot leren en ontwikkelen komen in het regulier (voortgezet) onderwijs.
Voortgezet speciaal onderwijs aan leerlingen waarbij sprake is van een stoornis binnen het autismespectrum.
Dagbesteding met (speciaal) basisonderwijs en - i.s.m. IVIO@school - speciaal voortgezet onderwijs. Voor kinderen/jongeren die thuis zitten en/of niet bij andere vorm van (speciaal) onderwijs terecht kunnen.
MEE is dé organisatie die mensen met een beperking (en hun omgeving) helpt bij cliëntondersteuning op het gebied van zorg, onderwijs, welzijn, wonen of schulden.
MEE is dé organisatie die mensen met een beperking (en hun omgeving) helpt bij cliëntondersteuning op het gebied van zorg, onderwijs, welzijn, wonen of schulden.
Begeleiding op maat voor kinderen en jongeren (6 -18 jr.) die graag leren, maar door (internaliserende) problemen zijn uitgevallen binnen het regulier onderwijs. Doel is terugkeer naar onderwijs, in welke vorm dan ook.
Speciaal Onderwijs Herfterlaan- De Ambelt - De Ambelt
Locatie Herfterlaan biedt basisonderwijs en ondersteuning voor leerlingen (4 -13 jr.) met complexe gedragsproblematiek (o.a. ontwikkelingsstoornis als ASS) die hierdoor onvoldoende tot ontwikkeling komen in regulier of speciaal onderwijs.
