Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
10 resultaten
Werkboek voor hoogsensitieve kinderen, beelddenkers of kinderen met een lichte vorm van autisme. Om kinderen emoties beter te leren herkennen bij zichzelf en anderen.
Dit boek leert ouders een eenvoudige 15-minuten durende Qigong Sensorische Therapie massage die specifiek ontwikkeld werd om kinderen met autisme te helpen met hun autisme en de hieraan gerelateerde sensorische problemen.
Werkboek 'kikkermethode' voor kinderen (5-12 jaar). Verhaaltjes en mindfulness oefeningen om kalm en geconcentreerd te worden, die ze alleen of met een ouder kunnen doen.
Online programma ontwikkeld voor ouders van kinderen met autisme. In eigen tempo leren hoe je tekenen toepast in dagelijkse situaties om daarmee een betere band met je kind te kunnen opbouwen.
Gratis hulpmiddel om de mogelijkheden, moeilijkheden en de nood aan ondersteuning van een kind of jongere met autisme te bundelen en te kunnen delen met belangrijke anderen.
Online lessen van Vera Helleman (ervaringsdeskundige, schrijver, trainer, coach en ontwikkelaar) over onderwerpen en levensvragen in het kader van autisme en de drie fundamentele pijlers; hypersensitiviteit, het ontbreken van ik-referentie en natuurwetmatig denken
Online cursus (circa 1u45) vol praktische tips en concrete adviezen die ouders beter in staat stellen om met een 'meltdown' van hun kind met autisme om te gaan.
De Autisme Ouderacademie is een onderzoekende, positieve (digitale) plek voor betrokken en leergierige ouders die op zoek zijn naar nét even ietsje meer kennis, inspiratie én positieve verbinding.
Boek van homeopathisch arts Tinus Smits die de CEASE Therapie ontwikkelde om autistische kinderen te genezen. Veel ouders wiens kind de CEASE therapie heeft gevolgd, verklaren hun kind voor 100% genezen.
Website van Pointer (KRO-NCRV) bevat link naar tv-rapportage over wat ouders tegenkomen als ze In het reguliere én alternatieve circuit op zoek gaan naar zorg voor hun autistische kind. Ook achtergrondinformatie.
