350 resultaten
VSO De Atlas Assen verzorgt (schakel)onderwijs met stages voor jongeren van 12 tot 20 jaar met gedragsproblemen en/of psychiatrische problematiek (bv autisme gerelateerd), die daardoor moeilijkheden hebben met leren en opgroeien.
Brilliant Future Kids is een autismecentrum voor talentontwikkeling, een creatieve werk-leerplek voor jongeren (12 -23 jaar) die ondanks hun talenten geen passende plek kunnen vinden in het regulier en speciaal onderwijs. 
Academie Cato (Acato) biedt creatieve en vakgerichte dagbesteding voor jongeren met autisme die hun plek in school, studie of werk nog niet gevonden hebben. Zij kunnen zich hier op hun eigen manier en voorwaarden ontwikkelen.
Praktijk voor denkstimulering biedt begeleiding aan kinderen (vanaf 3 jaar) en jongeren met leer- en ontwikkelingsproblemen bij autisme. Werkt m.b.v. de Feuerstein leermethode. 
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Anders leren.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Goed Gezien Zo.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Saisi.
De Davis®-autisme-benadering is een begeleidingsmethode ontwikkeld door een ervaringsdeskundige. Leert je je leven zó in te richten, dat het beter bij je past. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk a-z inbeeld.
Begeleidingsmethode ontwikkeld door iemand die zelf autisme heeft, om vollediger te kunnen deelnemen aan het leven dat jezelf kiest. Wordt gegeven door Davis-counselors, o.a. door Praktijk Beeld-Wijs.
Meijer Coaching richt zich op oplossingsgerichte begeleiding van jongens (8 -23 jr.) met autisme of ADHD, met als doel hen te helpen bij het beter organiseren van schooltaken en het verbeteren van hun dagelijks welbevinden