Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
159 resultaten
School voor voortgezet speciaal onderwijs (Havo, VWO) voor leerlingen die extra onderwijsondersteuning of specifieke begeleiding nodig hebben, bijvoorbeeld vanwege autisme. Verzorgt ook afstandsonderwijs i.s.m. IVIO@School.
School voor voortgezet speciaal onderwijs (niveau vmbo-bb t/m vmbo-tl) voor leerlingen die extra onderwijsondersteuning of specifieke begeleiding nodig hebben, bijvoorbeeld vanwege autisme.
Voortgezet speciaal onderwijs (vmbo-bb, vmbo-kb) voor jongeren die extra onderwijsondersteuning en specifieke begeleiding nodig hebben, bijvoorbeeld vanwege autisme.
Voortgezet Speciaal Onderwijs - De Anger - Eduvier
Voortgezet speciaal onderwijs (praktijkgericht t/m vmbo-tl) voor leerlingen die extra onderwijsondersteuning of specifieke begeleiding nodig hebben, bijvoorbeeld vanwege autisme.
Voortgezet Speciaal Onderwijs - De Rede - Eduvier
De Rede is een een kleinschalige vmbo-tl school, met een tweejarige dakpanklas tl/havo, voor jongeren die extra onderwijsondersteuning en begeleiding nodig hebben, bijvoorbeeld vanwege autisme.
Trainingscentrum West-Friesland biedt een omgeving waarbinnen jongeren (18-24 jr.) met psychiatrische kwetsbaarheden als autisme, zich optimaal kunnen ontwikkelen. Jongeren verblijven maximaal twee jaar in het trainingscentrum.
Strips die inzicht geven in het denken en handelen van een leerling met Asperger (of pdd-nos). Met subtiele instructies om de communicatie met een persoon met Asperger te verbeteren en/of verduidelijken.
TriUnity biedt jongeren met autisme de kans op een zelfstandig en zinvol bestaan door hen op te leiden, passend bij hun specifieke vaardigheden, en hen te ondersteunen om aan werk te komen en aan het werk te blijven.
Centrum met brugfunctie van school naar (vrijwilligers)werk of dagbesteding o.a. voor jongeren (16-25 jr.) met een verstandelijke beperking en/of autisme. Biedt trainingen, leerwerkplekken en en verschillende middagprogramma's.
Autismecoach biedt advies en begeleiding aan kinderen (en hun ouders) en volwassenen met hoogbegaafdheid en/of autisme. Bij de uitdagingen in het dagelijkse leven en rond het systeem van niet passende zorg/onderwijs.
