21 resultaten
Praktische methode voor kinderen en jongeren ( 8 - 16 jaar) met een autisme spectrum stoornis. Doel is het kind te helpen zichzelf aan anderen te laten zien zodat de omgeving meer begrip kan opbrengen en zich beter kan aanpassen. 
Werkboek voor cliënten die een Theory of Mind (ToM) behandeling volgen: een behandelmethode voor de ontwikkeling van reflexief vermogen bij autisme. Het kan als logboek worden beschouwd.
Over de SACCADE-methode die erop gericht is mensen met autisme te helpen hun eigen identiteit en zelfvertrouwen op te bouwen.
Via eigen Leer-Leefverhalen toont de auteur hoe je tot communicatie komt met een vroeg gediagnosticeerde kleuter met ASS. En hoe je via die beginnende communicatie de wereld verduidelijkt. 
De auteur schetst een omvattend beeld waarin alle aspecten van autisme in één verklarend model ondergebracht zijn. Introduceert het Socioschema en de MAS1P; de regenboog aan mentale leeftijden binnen één persoon.
Boek over een op spel gebaseerde interventie (behandelmethodiek) om jonge kinderen met autisme (1 - 8 jaar) in interactie met een volwassene nieuwe sociaal-communicatieve vaardigheden en taal te leren. 
Boek over de Tomatis-methode waarmee onder andere dyslexie, gehoorproblemen en autisme behandeld kunnen worden. Voor wie zich in het wezen en de therapeutische mogelijkheden van het luisteren wil verdiepen.
Boek over de behandelmethode ToM. Voor de ontwikkeling van reflexief vermogen bij mensen met autisme die moeite hebben om hun eigen binnenwereld en die van anderen te kennen. 
Plan B is een methode waarbij je leert minder afhankelijk te zijn van structuur en leert omgaan met onverwachte zaken. Met gebruik van autismevriendelijke communicatie en NLP-technieken.
Gratis hulpmiddel voor volwassenen met (een vermoeden van) autisme om te onderzoeken wat autisme specifiek voor hen betekent. O.a. om deze informatie met anderen te delen.