57 resultaten
Boek dat ouders en hulpverleners houvast wil bieden om kinderen en jongeren met autisme die games spelen, te begeleiden naar een goede balans tussen het gamen en andere activiteiten en verantwoordelijkheden.
Autisme en verstandelijke beperking in de leefgroep vertrekt vanuit een aantal praktische vragen die opvoeders en begeleiders zich regelmatig stellen. De auteur gaat bij elke vraag in op de hamvraag: Wat kan ik doen? 
In Positieve psychologie bij autisme worden strategieën aangereikt om de vijf specifieke karaktertrekken: flexibiliteit, optimisme, humor, vriendelijkheid en zelfwerkzaamheid te versterken, zowel thuis, op school als in de begeleiding
Uta Frith, internationaal toponderzoeker op het gebied van autisme, selecteerde voor dit boek (2009) de best houdbare onderzoeksresultaten over autisme. Ze sluit af met een overzicht van mogelijkheden voor behandeling en begeleiding.
Autisme maakt het leven van veel cliënten en hun opvoeders en begeleiders ingewikkeld, zeker als de stoornis gepaard gaat met een verstandelijke beperking. Zorgprofessionals uit de verstandelijk gehandicaptenzorg vertellen hoe mensen met autisme het leven ervaren.
Leermethode gericht op het vergroten van vaardigheden door de omgeving te structureren waarbij visualisering en voorspelbaarheid centraal staan.
Thijs leert met de behandelmethode neurofeedback zijn hoofd leeg te maken en neemt je mee in zijn ervaringen.
Website met landelijk overzicht van dagbestedingsmogelijkheden voor mensen met een beperking, ook in combinatie met zorg. Filtermogelijkheden o.a. op Autisme en normale begaafdheid en Autisme en verstandelijke beperking.
Boek over de methodiek Geef me de 5, die ouders ondersteunt om het denken van een kind met autisme te begrijpen en hoe daar het eigen handelen op af te stemmen.
Dit boek is een leidraad om functionele vaardigheden op peuter- en kleuterniveau bij kinderen met autisme en een verstandelijke beperking specifiek en hiërarchisch in kleine stappen aan te passen.