79 resultaten
Evelien heeft de ziekte van onduidelijkheid, ook wel autisme genoemd, en woont in een zorginstelling. Ze beschrijft haar strijd tegen tegen paniek en dwang en wat ze van haar begeleiders verwacht: duidelijkheid. 
Korte omschrijving van het leefbaar worden van het autisme van de auteur sinds zij de gepaste begeleiding krijgt. Tevens toont het een aantal van haar dichtwerken, teken- en schilderwerken.
Site die stapsgewijs uitlegt hoe je huishoudelijke taken kunt uitvoeren. En ook hoe je kan koken. Bijvoorbeeld te gebruiken voor jongeren met autisme die begeleid zelfstandig (gaan) wonen.
Methodiek voor volwassenen met ASS en ADHD die, gesteund door een coach of levensloopbegeleider, willen oefenen om meer overzicht, invloed en grip op alle ins en outs van hun leven te krijgen.
Boek behandelt een leerplan om beter te leren functioneren in het alledaagse leven. Met concrete oefeningen en aanwijzingen, voor kinderen en volwassenen met autismespectrumstoornissen én hun ouders en begeleiders.
Boek over de PILLAR-methodiek op basis van levensbrede begeleiding voor mensen met autisme en/of AD(H)D. PILLAR staat voor de pijlers: Presentie, Interactie, Levenscoaching, Luisteren, Actie en Rust.
Aan de hand van haar eigen ervaringen schetst de schrijfster het belang van vroege diagnostiek bij autismespectrumstoornis (ASS), want een juiste diagnose - gekoppeld aan adequate begeleiding - kan de kwaliteit van leven aanzienlijk verbeteren.
Uta Frith, internationaal toponderzoeker op het gebied van autisme, selecteerde voor dit boek (2009) de best houdbare onderzoeksresultaten over autisme. Ze sluit af met een overzicht van mogelijkheden voor behandeling en begeleiding.
Autisme maakt het leven van veel cliënten en hun opvoeders en begeleiders ingewikkeld, zeker als de stoornis gepaard gaat met een verstandelijke beperking. Zorgprofessionals uit de verstandelijk gehandicaptenzorg vertellen hoe mensen met autisme het leven ervaren.
Online lessen van Vera Helleman (ervaringsdeskundige, schrijver, trainer, coach en ontwikkelaar) over onderwerpen en levensvragen in het kader van autisme en de drie fundamentele pijlers; hypersensitiviteit, het ontbreken van ik-referentie en natuurwetmatig denken