31 resultaten
Dit boek geeft inzicht geven in de complexiteit van ‘leren leren’ met autisme. De leertASS -methode is als een ‘tas’ vol leerpakketjes om efficiënter te ‘leren leren’ in balans met ‘leren leven’. 
Over de SACCADE-methode die erop gericht is mensen met autisme te helpen hun eigen identiteit en zelfvertrouwen op te bouwen.
Methodiek voor volwassenen met ASS en ADHD die, gesteund door een coach of levensloopbegeleider, willen oefenen om meer overzicht, invloed en grip op alle ins en outs van hun leven te krijgen.
De moeder van Adriana, een meisje met autisme dat nauwelijks contact heeft met de buitenwereld, probeert contact met haar dochter te krijgen via een computermethode. De resultaten zijn verbluffend.
De auteur schetst een omvattend beeld waarin alle aspecten van autisme in één verklarend model ondergebracht zijn. Introduceert het Socioschema en de MAS1P; de regenboog aan mentale leeftijden binnen één persoon.
Via eigen Leer-Leefverhalen toont de auteur hoe je tot communicatie komt met een vroeg gediagnosticeerde kleuter met ASS. En hoe je via die beginnende communicatie de wereld verduidelijkt. 
Aan de hand van het acroniem a.n.d.e.r.s. maakt de auteur duidelijk hoe oplossingsgerichte vragen en methoden aangepast kunnen worden aan het anders denken van mensen met autisme. 
Plan B is een methode waarbij je leert minder afhankelijk te zijn van structuur en leert omgaan met onverwachte zaken. Met gebruik van autismevriendelijke communicatie en NLP-technieken.
Gratis te downloaden handleiding over werken met Conceptondersteunende Communicatie bij mensen met autisme. 
Joost van Eek biedt advies en begeleiding aan mensen met autisme (en hun gezin). Maakt daarbij gebruik van zelfontwikkelde producten en visuele systemen welke ook (deels gratis) voor anderen beschikbaar zijn.