15 resultaten
Kentalis biedt onderzoek, diagnostiek, zorg, speciaal onderwijs en ambulante begeleiding voor kinderen met autisme i.c.m. TOS, doof- of slechthorendheid of CMB. 
Ambulante begeleiding aan normaal begaafde kinderen en jongeren met (een vermoeden van) ASS zowel in de gezinssituatie als op school.
Gespecialiseerde begeleiding van mensen en gezinnen met autisme: individuele begeleiding (o.a. studiebegeleiding), ouder- en  gezinsbegeleiding, woonvormen en dagbesteding.
Gespecialiseerde begeleiding van mensen en gezinnen met autisme: individuele begeleiding (o.a. studiebegeleiding), ouder- en  gezinsbegeleiding, woonvormen en dagbesteding.
SO school (4-12 jr.) met twee 'Beter pASSend' klassen, speciaal voor kinderen met een vorm van autisme die lange tijd niet naar school zijn geweest. Verbonden aan een pedologisch instituut.
Speciaal onderwijs voor kinderen (groep 1 t/m 3) die niet goed meekunnen op een gewone school vanwege (ingewikkelde) gedrags-, leer- of psychisch problemen. School is verbonden aan een pedologisch instituut.
School verbonden aan een pedologisch instituut. Biedt o.a speciaal arrangement voor leerlingen ( 4 -13 jr.) met een autistische stoornis die thuiszitten of uitvallen binnen het speciaal onderwijs; “Beter pASSend”.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.)  zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.)  zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.)  zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.