Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
130 resultaten
Online behandeling door GZ-Psycholoog voor vrouwen met een ‘bijzonder brein’ (waaronder ASS, ADHD, HB) en vraagstukken m.b.t. stress/balans, inzicht, acceptatie en bijkomende mentale klachten.
Behandeling in het gezin voor gezinnen waarin iemand een (lichte) verstandelijke beperking of autisme heeft en waar er problemen of moeilijkheden zijn.
Molendrift is een specialistische zorgorganisatie die hulp biedt aan kinderen, jongeren en volwassenen die vastlopen in het dagelijks leven. Er is veel behandelervaring met o.a. ADHD, ADD, (waaronder PDD-NOS) en ODD.
Molendrift is een specialistische zorgorganisatie die hulp biedt aan kinderen, jongeren en volwassenen die vastlopen in het dagelijks leven. Er is veel behandelervaring met o.a. ADHD, ADD, (waaronder PDD-NOS) en ODD.
Ontwikkelingsgerichte begeleiding voor kinderen en jongeren met autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking (t/m 23 jaar) en hun gezin. Werken met een eigen bewezen LEUK-LEREN methode
Ontwikkelingsgerichte begeleiding voor kinderen en jongeren met autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking (t/m 23 jaar) en hun gezin. Werken met een eigen bewezen LEUK-LEREN methode.
Ontwikkelingsgerichte begeleiding voor kinderen en jongeren met autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking (t/m 23 jaar) en hun gezin. Werken met een eigen bewezen LEUK-LEREN methode.
Ontwikkelingsgerichte begeleiding voor kinderen en jongeren met autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking (t/m 23 jaar) en hun gezin. Werken met een eigen bewezen LEUK-LEREN methode.
Ontwikkelingsgerichte begeleiding voor kinderen en jongeren met autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking (t/m 23 jaar) en hun gezin. Werken met een eigen bewezen LEUK-LEREN methode.
Ontwikkelingsgerichte begeleiding voor kinderen en jongeren met autisme, AD(H)D en/of een licht verstandelijke beperking (t/m 23 jaar) en hun gezin. Werken met een eigen bewezen LEUK-LEREN methode.
