Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
145 resultaten
Zorghoeve 'Wauw dit ben ik!' biedt kinderen (6 -18 jr.) die thuiszitten of dreigen thuis te komen zitten, bv. vanwege ASS problematiek, een ontwikkelingsgericht dagprogramma gericht op terugkeer naar regulier of speciaal onderwijs.
Begeleide vakantiereizen (van dagtochten tot vliegvakanties) voor mensen vanaf 17 jaar met een verstandelijke beperking, NAH, autisme en epilepsie die in gemengde groepen samenreizen
Reisorganisator voor begeleide vakanties naar de mooiste plekjes van de wereld voor (jong)volwassenen met autisme of een andere lichte beperking.
Brede hulp en ondersteuning - Pameijer - Pameijer
Pameijer ondersteunt kwetsbare kinderen, jongeren en volwassenen met psychosociale / psychiatrische problemen, autisme of verstandelijke beperking bij opgroeien, opvoeden, wonen, werken, vrije tijd of sociale contacten.
Fasehuis Lorna Wing - Middin - MiddIn
Trainingshuis voor jongvolwassenen (18 - 25 jr) met een vorm van autisme én een verstandelijke beperking. Hier leren zij de vaardigheden om de stap naar zelfstandigheid te kunnen maken.
Zorgboerderij biedt vrijetijdsbesteding en vakantieopvang aan kinderen (7 tot 17 jaar) met een verstandelijke beperking, autisme, ADHD of andere gedrags- of ontwikkelproblemen.
Superhelden ontzorgt en ontlast gezinnen waarbinnen de beperking van een of meer kinderen een grote rol speelt in het dagelijkse leven. Biedt kleinschalige dagopvang, naschoolse begeleiding, activiteitendagen en maandelijkse logeerdagen.
Privézorg Amsterdam levert ambulante begeleiding, aanvullende mantelzorg, huishoudelijke hulp en dagbesteding voor mensen met een beperking en mensen met Autisme Spectrum stoornis.
Landelijk relatiebemiddelingsbureau biedt mensen met een licht verstandelijke beperking en/ of een vorm van autisme (> 18 jr) de mogelijkheid onder begeleiding te daten of vriendschappelijk contact te leggen.
Speciale therapie voor autistische kinderen (klassiek autisme, Asperger, PDD NOS) met inzet van paarden. Methode om de interactie met het kind te bevorderen en het leervermogen van het kind te stimuleren.
