290 resultaten
Autismecentrum voor talentontwikkeling voor jongeren (12 -23 jaar), die ondanks hun talenten geen passende plek kunnen vinden in het regulier en speciaal onderwijs. Biedt ondersteuning, begeleiding & scholing op maat.
Het Berg en Bosch College biedt gespecialiseerd, diplomagericht onderwijs voor leerlingen met een vorm van autisme en/of aanverwante gedragsproblematiek. Extra mogelijkheden: Intensieve Klas en Verder In Praktijk klas.
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
Levensbrede begeleiding voor HBO/WO studenten met autisme bij het studieproces, wonen, het dagelijks leven en het vergroten van zelfredzaamheid. 
Levensbrede begeleiding voor HBO/WO studenten met autisme bij het studieproces, wonen, het dagelijks leven en het vergroten van zelfredzaamheid. 
Speciale therapie voor autistische kinderen (klassiek autisme, Asperger, PDD NOS) met inzet van paarden. Methode om de interactie met het kind te bevorderen en het leervermogen van het kind te stimuleren.