127 resultaten
Boek over de PILLAR-methodiek op basis van levensbrede begeleiding voor mensen met autisme en/of AD(H)D. PILLAR staat voor de pijlers: Presentie, Interactie, Levenscoaching, Luisteren, Actie en Rust.
Interactief boek voor jongeren met autisme op het voortgezet onderwijs. Informatie, opdrachten, tips en voorbeelden om jongeren meer inzicht te geven in de wijze waarop autisme bij hen tot uiting komt.
Korte introductie over autisme waarbij ingegaan wordt op het verschil tussen autisme en autistisch gedrag dat door omstandigheden kan worden veroorzaakt. En introductie van het Socioschema met de MAS1P.
Boek van psychologe Martine Delfos waarin zij autisme bekijkt vanuit een ontwikkelingsperspectief. Zij ontwikkelde de theorie van het Socioschema waarin zij spreekt over uiteenlopende 'mentale leeftijden' binnen één persoon.
Methodiek voor volwassenen met ASS en ADHD die, gesteund door een coach of levensloopbegeleider, willen oefenen om meer overzicht, invloed en grip op alle ins en outs van hun leven te krijgen.
In 10 stappen behandelt de auteur de problemen en vragen die mensen na hun diagnose AD(H)D/ASS (nog) hebben. Hij helpt hen de koppeling te maken tussen hun andere manier van informatie verwerken en regie over hun leven.
'Autisme in kaart' is een persoonlijke atlas en reisgids en laat zien hoe autisme een rol speelt in het dagelijks leven van de auteur en welke vaardigheden en hulpmiddelen ze kan inzetten. Bevat illustraties, schema's en stappenplannen.
Lynn Hart, een 52-jarige Haagse en humorvolle dame met autisme, beschrijft haar zoektocht naar een goed - of een zo goed mogelijk - leven met harmonie, passende uitdagingen en vooral ook rust.
De moeder van Adriana, een meisje met autisme dat nauwelijks contact heeft met de buitenwereld, probeert contact met haar dochter te krijgen via een computermethode. De resultaten zijn verbluffend.
Praktische aanvulling op het uitgebreide, wetenschappelijk onderbouwde boek "Dit is autisme – Van hersenwerking tot gedrag'. Om die informatie kort en duidelijk uit te kunnen leggen aan anderen.