Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
71 resultaten
Hoe kun je kinderen met autisme motiveren? Wat helpt, en hoe pak je dit dan autismevriendelijk aan? De praktijktips uit dit boek zijn zowel thuis als op school te gebruiken
Dit boek behandelt de complexe problematiek comorbiditeit autisme en dysorthografie (lees- en/of spellingstoornis). Het geeft scholen, externe diensten en ouders een duidelijk beeld hoe ze kunnen omgaan met deze groep jongeren.
Dit boek geeft inzicht geven in de complexiteit van ‘leren leren’ met autisme. De leertASS -methode is als een ‘tas’ vol leerpakketjes om efficiënter te ‘leren leren’ in balans met ‘leren leven’.
In dit boek wordt het theoretische en wetenschappelijke kader van autisme geschetst en wordt vanuit dat kader gekeken naar consequenties voor de dagelijkse praktijk op school en thuis. Inclusief voorbeelden uit de praktijk
Sam Peeters, ervaringswerker autisme en Blogger, beantwoordt 50 kritische, praktische, positieve of filosofische vragen die hem tijdens zijn werkzaamheden werden gesteld over leven met (een) autisme(spectrumstoornis).
Praktische handleiding voor alle autistische studenten die hun studietijd willen overleven en ervaringen willen opdoen, resultaten willen halen en plezier willen hebben.
Dit boek helpt jongeren met autisme om meer over autisme in het algemeen en hun eigen autisme in het bijzonder te begrijpen. Om beter hun eigen weg te vinden.
Autobiografie over opgroeien met hoog-functionerend autisme. Over schooltijd, liefde, compensatie en camouflagetechnieken en de bevrijding die een (late) diagnose weet te geven.
Een 84-jarige autist, die pas op hoge leeftijd er achter kwam dat hij een autismespectrumstoornis (ASS) heeft, vertelt over de invloed die autisme op zijn persoonlijke leven heeft gehad tijdens zijn schooltijd, werk en huwelijk.
Hoe formuleer je samen, ouders én leerkrachten, de juiste begeleiding voor een kind met ASS? Speciale aandacht voor overgaan, de Wet Passend Onderwijs en thuiszitters.
