Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
61 resultaten
Het onderwijs van IVIO@School is onafhankelijk van plaats en tijd. O.a. voor kinderen die door autisme niet in staat zijn om het reguliere onderwijs op school te volgen en kans lopen thuis te komen zitten.
Trots begeleidt en coacht met name mensen die het moeilijk vinden om overzicht, structuur en duidelijkheid te krijgen in het dagelijks leven. Vaak zijn dit mensen met een vorm van autisme, ADHD, NLD of ADD.
Begeleiding op maat voor kinderen en jongeren (6 -18 jr.) die graag leren, maar door (internaliserende) problemen zijn uitgevallen binnen het regulier onderwijs. Doel is terugkeer naar onderwijs, in welke vorm dan ook.
Alternatief voor leerlingen die thuis zijn komen te zitten. Samen met de school en met individuele begeleiding werken aan terugkeer naar school of het op andere wijze afronden van opleiding.
In het studiehuis van Kop-zorg kunnen kinderen en jongeren met een vorm van autisme en/of AD(H)D onder begeleiding werken aan het versterken van hun executieve functies.
Begeleiding aan jongeren met autisme (> 16 jr) die dreigen uit te vallen op school of al thuiszitten om via digitaal onderwijs te re-integreren in het onderwijs of een startkwalificatie te behalen.
Het gentiaan college biedt voortgezet speciaal onderwijs aan leerlingen (12 t/m 18 jaar) die specialistische hulp nodig hebben en op dit moment geen passend onderwijs kunnen volgen op een reguliere school. Een groot deel van de leerlingenpopulatie heeft ASS.
PGB Zorg voor kinderen biedt zorg aan kinderen en jongeren (6 t/m 21 jaar) met een ontwikkelingsstoornis, zoals ADHD en vormen van autisme. Zij bieden o.a. opvang en individuele begeleiding onder schooltijd voor thuiszitters.
Remedial teacher en tevens gedragsspecialist met ruime ervaring in het werken met kinderen met autisme, geeft remedial teaching en huiswerkbegeleiding aan kinderen van de basisschool en het voortgezet onderwijs.
Kleinschalige zorgorganisatie biedt individuele begeleiding, begeleiding bij schooluitval en sociale activeringstrajecten voor jongeren met (psychische) problemen. Bv. jongeren met ASS, (game)verslaving en agressieproblematiek.
