Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
15 resultaten
Jolanda van Sabben-de Wit van Bright Steps is vanuit persoonlijke ervaring en scholing expert op het gebied van autisme. Zij biedt ambulante begeleiding aan kinderen met (vermoedens van) ASS. Ook voor belangrijke naasten.
Zelfstandig psycholoog biedt behandeling aan volwassenen met (een vermoeden van) Autisme, ADHD en/of aanverwante klachten. Werkt vanuit de zienswijze van het Socioschema / Martine Delfos.
Joost van Eek biedt advies en begeleiding aan mensen met autisme (en hun gezin). Maakt daarbij gebruik van zelfontwikkelde producten en visuele systemen welke ook (deels gratis) voor anderen beschikbaar zijn.
BuitenGewoon biedt verschillende vormen van gespecialiseerde begeleiding bij autisme: begeleiding in de groep, begeleiding met paard, begeleiding thuis, logeermogelijkheden en psycho-educatie.
ParASSchute is er voor mensen, gezinnen, netwerken en scholen die hulp nodig hebben bij problematiek rondom autisme en biedt behandeling, psycho-educatie, coaching en ondersteuning op maat.
Zelfstandig leren wonen JP Thijsseweg - Humanitas DMH - Humanitas DMH
Woonlocatie met 24-uurs begeleiding van Humanitas DMH voor jongvolwassenen met autisme die hier binnen 3 a 4 jaar de vaardigheden leren om zo zelfstandig mogelijk te leven.
Trainingscentrum West-Friesland biedt een omgeving waarbinnen jongeren (18-24 jr.) met psychiatrische kwetsbaarheden als autisme, zich optimaal kunnen ontwikkelen. Jongeren verblijven maximaal twee jaar in het trainingscentrum.
Wonen met woonbegeleiding - Leermakers Autismegroep - Leermakers Autismegroep
Leermakers Autismegroep biedt passende woonvormen op centraal gelegen plekken in Noord-Brabant met begeleiding die aansluit op de wensen van de bewoner.
GGZ-instelling gespecialiseerd in diagnostiek en behandeling van trauma en autisme. Voor zowel kinderen/jeugd als volwassenen.
GGZ Zeeuwse Gronden biedt een zorgprogramma autisme bestaande uit diagnostiek en behandeling, maar ook dagbesteding en beschermd wonen.
