Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
191 resultaten
Ambulante begeleiding, ook tijdens logeerweekenden op Ameland, voor kinderen, jongeren en volwassenen die baat hebben bij een ontspannen, veilige en gestructureerde omgeving. Bv. vanwege een beperking binnen het autisme spectrum.
Switch to Go begeleidt jongeren van 4 t/m 25 jaar met een stoornis in het autisme spectrum of aanverwante stoornissen. Switch to Go biedt individuele begeleiding en groepsbegeleiding d.m.v. een weekend op kamp gaan
Ontmoetingsplek voor ouders van kinderen of jongeren met autisme. Tijdens themavonden (5x per jaar) kunnen ervaringen uitgewisseld worden. Ook andere bezoekers (met of zonder autisme) zijn van harte welkom.
In het Autisme Kennisnetwerk Overijssel (AKO) werken (naasten van) mensen met autisme en professionals samen om de beeldvorming over autisme, de kwaliteit van dienstverlening en de participatie van mensen met autisme te verbeteren.
Netwerk van groot aantal organisaties in de provincie Groningen, Friesland en Drenthe die elk vanuit verschillende levensterreinen ondersteuning bieden aan mensen met autisme. Netwerk ontsluit, bundelt en deelt kennis en kunde m.b.t autisme
Logeerhuis Simba is een kleinschalig logeerinitiatief voor kinderen met Autisme en aanverwanten die meer aandacht nodig hebben en beter functioneren op een hele kleine groep.
Brabants netwerk van organisaties die vanuit verschillende levensterreinen ondersteuning bieden aan mensen met autisme. Ontsluit, bundelt en deelt kennis en kunde m.b.t autisme
Logeren / respijtzorg - KompAss - KompAss
KompAss is gespecialiseerd in de begeleiding van mensen met autisme en hun omgeving. KompAss biedt o.a. respijtzorg in de vorm van logeerweekenden en -weken waarin plezier, lotgenotencontact en persoonlijke ontwikkeling centraal staan.
Karin Scheffer, dochter van een vader met autisme en moeder van een kind met autisme, beschrijft openhartig hoe ze als kind en als moeder werd geconfronteerd met angst als gevolg van autisme.
De auteur beschrijft haar geschiedenis en dat van generaties daarvoor. Autisme en de vraag of er "juist" onderwijs bestaat voor kinderen met autisme, en voor 'gewone' kinderen, staat hierbij centraal.
