187 resultaten
Praktijk voor jeugd-ggz en (jong) volwassene zorg, gespecialiseerd in het ondersteunen, behandelen en onderzoeken van kinderen, jeugdigen, (jong) volwassenen (tot 30 jaar) met o.a. een autismespectrumstoornis, en hun systeem
Praktijk voor jeugd-ggz en (jong) volwassene zorg, gespecialiseerd in het ondersteunen, behandelen en onderzoeken van kinderen, jeugdigen, (jong) volwassenen (tot 30 jaar) met o.a. een autismespectrumstoornis, en hun systeem
MEE Amstel en Zaan biedt cursussen en contactgroepen voor mensen met autisme. Bijvoorbeeld contactgroepen voor vrouwen met autisme, mannen met autisme en jongeren met autisme.
Boek over Mindfulness als nieuwe therapievorm die (jong)volwassenen met autisme kan helpen om minder snel overbelast te raken, gedachten los te laten en beter lichamelijke grenzen aan te voelen.
Autisme in Balans organiseert mindfulness trainingen (kleine groepen) voor mensen met autisme. De groepen worden begeleid door een autisme ervaringsdeskundige. Organiseert ook mindfulness wandelen.
Gecertificeerd trainer mindfulness leert kinderen met de training ‘Aandacht werkt’  anders om te gaan met stress, spanning, angst, piekeren, lichamelijke pijn of onrust. Ook geschikt voor kinderen met ADHD en ASS.
Een lotgenotenforum / community voor mensen met Autisme, ADHD of een andere vorm van neurodiversiteit met een normale of hoge intelligentie, waar je begrip en herkenning vindt.
Zwemschool Alles is Anders heeft voor kinderen die in het regulier zwemonderwijs niet tot hun recht komen een passend plekje. Kennis en ervaringsdeskundigheid op het gebied van ASS is aanwezig. 
UvA minds biedt hulp (SGGZ) aan kinderen, jongeren en jongvolwassenen (en hun ouders) met psychische problemen. Bieden o.a. behandeling voor autisme in de vorm van individuele- en groepsbehandeling, oudertraining en ouderbegeleiding.
Y Kids kampen zijn er voor kinderen en jongeren (8 - 18 jaar) met lichte ontwikkelingsstoornissen. Kinderen met een autismespectrumstoornis kunnen in veel gevallen met de doelgroep Y Kids op kamp.