427 resultaten
Kleinschalige zorginstelling die gespecialiseerde zorg biedt aan kinderen, jeugdigen en jongvolwassenen met o.a. Autisme en aanverwante stoornissen. Biedt o.a. een breed pakket aan individuele begeleiding en ondersteuning.. 
School voor Speciaal Onderwijs (SO) en Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) voor Zeer Moeilijk Lerende Kinderen (4 - 20 jaar) en gespecialiseerd in het omgaan met kinderen met autisme en een verstandelijke beperking. 
Landelijke zorginstelling met christelijke visie en breed hulpaanbod. Voor kinderen, jongeren en volwassenen met een verstandelijke beperking, vaak in combinatie met autisme of psychiatrische problemen.
Kleinschalig kinderdagcentrum gespecialiseerd in het begeleiden van kinderen met autisme, veelal in combinatie met moeilijk verstaanbaar gedrag. Ook is er sprake van een matige tot ernstige verstandelijke beperking.
Eschrand Autizorg biedt op een voormalige boerderij locatie zinvolle (vrije)tijdsbesteding (dagbesteding) aan mensen met autisme, ook i.c.m. een verstandelijke beperking.
Zorg La Fleur biedt ambulante begeleiding aan kinderen (vanaf 4 jaar), jongeren en volwassenen met autisme, ook i.c.m. een verstandelijke beperking. Biedt tevens dagbesteding in kleine groepen voor jeugdigen en volwassenen
Buitenhorst, centrum voor autisme, geeft hulp en begeleiding aan kinderen en jongeren met ASS (ook schooluitvallers) en aan hun ouders (ouderbegeleiding). De begeleiding is gebaseerd op de methodiek 'Geef me de 5'.
Buitenhorst, centrum voor autisme, geeft hulp en begeleiding aan kinderen en jongeren met ASS (ook schooluitvallers) en aan hun ouders (ouderbegeleiding). De begeleiding is gebaseerd op de methodiek 'Geef me de 5'.
Het Hofpark biedt Speciaal Onderwijs aan leerlingen (4 t/m 13 jaar) die extra ondersteuning nodig hebben rondom hun gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling. Een autisme-en gedragscoach biedt in de Schakelklas extra begeleiding.
De Pyler SO biedt een speciaal arrangement voor leerlingen die structuur en voorspelbaarheid nodig hebben om zo internaliserend gedrag tot een minimum te beperken. Leerlingen met (kenmerken van) autisme worden hierin geplaatst.