Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
1099 resultaten
Spil Helpt stelt diagnoses vast binnen de leer- en gedragsproblemen zoals dyslexie, dyscalculie, autisme en ADHD. Na het vaststellen van de diagnose kan direct doorverwezen worden voor intensieve behandeling op alle gebieden.
Spil Helpt stelt diagnoses vast binnen de leer- en gedragsproblemen zoals dyslexie, dyscalculie, autisme en ADHD. Na het vaststellen van de diagnose kan direct doorverwezen worden voor intensieve behandeling op alle gebieden.
Spil Helpt stelt diagnoses vast binnen de leer- en gedragsproblemen zoals dyslexie, dyscalculie, autisme en ADHD. Na het vaststellen van de diagnose kan direct doorverwezen worden voor intensieve behandeling op alle gebieden.
MEE & de Wering biedt cliëntondersteuning aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen die kwetsbaar zijn of zich in een (tijdelijke) kwetsbare situatie bevinden, bijvoorbeeld vanwege autisme.
MEE & de Wering biedt cliëntondersteuning aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen die kwetsbaar zijn of zich in een (tijdelijke) kwetsbare situatie bevinden, bijvoorbeeld vanwege autisme.
MEE & de Wering biedt cliëntondersteuning aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen die kwetsbaar zijn of zich in een (tijdelijke) kwetsbare situatie bevinden, bijvoorbeeld vanwege autisme.
MEE & de Wering biedt cliëntondersteuning aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen die kwetsbaar zijn of zich in een (tijdelijke) kwetsbare situatie bevinden, bijvoorbeeld vanwege autisme.
Bureau Backpackerz biedt in Nijmegen en omgeving ambulante begeleiding aan gezinnen, kinderen, jongeren en volwassenen met ASS/AD(H)D.
Autididact is gespecialiseerd in het op maat begeleiden van kinderen, jongeren en volwassenen met autisme met (rand) normale of hogere begaafdheid. Met behulp van Psycho-educatie, Brain Blocks en Acceptence Commitment Therapy.
Boek dat ouders leert om het eetgedrag van hun kind met autisme te verbeteren of te accepteren. Inclusief een hoofdstuk speciaal geschreven voor de kinderen zelf.
