Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
728 resultaten
Autididact is gespecialiseerd in het op maat begeleiden van kinderen, jongeren en volwassenen met autisme met (rand) normale of hogere begaafdheid. Met behulp van Psycho-educatie, Brain Blocks en Acceptence Commitment Therapy.
Bureau Backpackerz biedt in Nijmegen en omgeving ambulante begeleiding aan gezinnen, kinderen, jongeren en volwassenen met ASS/AD(H)D.
Thuisbegeleiding Autisme Henri Luijten biedt begeleiding en praktische ondersteuning aan mensen met een beperking uithet spectrum van autistische stoornissen.
Dans- en muziekschool waar jong en oud terecht kan voor meer dan tien soorten dansstijlen en meer dan 6 soorten muzieklessen. De docenten zijn gespecialiseerd om ook les te geven aan leerlingen die ADD/ADHD of Autisme hebben.
Muziektherapeut geeft muziektherapie aan kinderen, jongeren en volwassenen met een rugzakje, bijvoorbeeld vanwege (vermoeden van) autisme. Geeft ook (bas)gitaar les op maat, afgestemd op het tempo en kunnen van de deelnemer.
Muziekpraktijk Yanou Cantineau biedt muziektherapie en muzieklessen op maat. De specialisatie van docente Yanou ligt bij mensen met AD(H)D, Autisme en neurologische aandoeningen als dementie en Parkinson.
Talebi biedt maatwerk thuiscoaching voor jongeren en volwassenen met autisme (ASS). Ook bieden zij relatiecoaching specifiek gericht op stellen en partners met ASS.
Unieck begeleidt ouders met een kind met autisme en/of ADHD (12 - 23 jr.) bij alle verander- of overgangsmomenten in de levensloop van hun kind. Vast aantal uren per maand, flexibel te besteden.
Theaterschool InterActing helpt jongeren (12 - 22 jr.) met autisme door middel van improvisatievaardigheden om sociaal weerbaarder en zelfverzekerder te worden. Tevens een plek voor plezier en om vrienden te maken.
Theaterschool InterActing helpt jongeren (12 - 22 jr.) met autisme door middel van improvisatievaardigheden om sociaal weerbaarder en zelfverzekerder te worden. Tevens een plek voor plezier en om vrienden te maken.
