Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
18 resultaten
KAIRO is een intensief trainings- en begeleidingsprogramma (8 weken) van Leo Kannerhuis i.s.m. met ROC Rijn IJssel voor jongeren (16-24 jr.) met autisme ter voorbereiding op deelname aan het MBO.
SARR gespreksgroep, begeleid door twee therapeuten, voor jongeren (12-20 jr.) met autisme en genderdysforie die andere jongeren met dezelfde problematiek willen ontmoeten.
Opleiding 3D printen en modelleren voor mensen met autisme of een aanverwante aandoening. Maatwerktraject met vaste structuur en begeleiding. 3D Ambacht is door het UWV en veel gemeenten (o.a. via activerend werk) erkend.
Netwerk van organisaties in Zuid-Holland Zuid die de participatie, mogelijkheden en kansen voor mensen met autisme en hun naasten willen vergroten.
Twee verschillende trainingen over het maken van vrienden (PEERS) en over de puberteit (ROAD) voor jongeren (12 - 18 jaar) met autisme. Ouders volgen op hetzelfde tijdstip een eigen les. Deelname gaat via loting.
Ik Puber-training - Yulius - Yulius
Individuele training voor jongeren met autisme (12-18 jaar) die samen met zijn of haar behandelaar wordt doorlopen. Doel is de puberteit en de verschillende fasen in de seksuele ontwikkeling van jongeren beter te laten verlopen.
Gespecialiseerde begeleiding van mensen en gezinnen met autisme: individuele begeleiding (o.a. studiebegeleiding), ouder- en gezinsbegeleiding, woonvormen en dagbesteding.
Gespecialiseerde begeleiding van mensen en gezinnen met autisme: individuele begeleiding (o.a. studiebegeleiding), ouder- en gezinsbegeleiding, woonvormen en dagbesteding.
Rijangst-coach Jan Hamelink helpt mensen met angst voor het autorijden. Jan is gecertificeerd faalangstinstructeur en rijangst-specialist en tevens erkend rijinstructeur op gebied van autisme en/of adhd.
Traject Educatie Ontwikkeling - Horizon begeleiding Groningen - Horizon begeleiding
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
