Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
141 resultaten
Diagnostiek en behandeling - Lionarons GGZ Reuver (2) - Lionarons GGZ
Organisatie voor ambulante GGZ met vestigingen in heel Limburg. Locatie Reuver biedt een diagnose- en behandelingsaanbod voor kinderen, jongeren en volwassenen met (een vermoeden van) autisme.
Diagnostiek en behandeling - Lionarons GGZ Reuver (1) - Lionarons GGZ
Organisatie voor ambulante GGZ met vestigingen in heel Limburg. Locatie Reuver (1) biedt een diagnose- en behandelingsaanbod voor kinderen, jongeren en volwassenen met (een vermoeden van) autisme.
Diagnostiek en behandeling - Lionarons GGZ Maastricht - Lionarons GGZ
Organisatie voor ambulante GGZ met vestigingen in heel Limburg. Locatie Maastricht biedt een diagnose- en behandelingsaanbod voor kinderen en ouderen met (een vermoeden van) autisme.
Stichting ROOZ ondersteunt kinderen en jongeren ( 4-25 jaar) met een hulpvraag (ontwikkelingsproblematiek) in het opgroeien en ontwikkelen naar een zo zelfstandig mogelijk leven.
Beter pASSend klassen - PI-school De Pionier - de PI-scholen
SO school (4-12 jr.) met twee 'Beter pASSend' klassen, speciaal voor kinderen met een vorm van autisme die lange tijd niet naar school zijn geweest. Verbonden aan een pedologisch instituut.
Speciaal onderwijs - PI-school Professor Waterink West - de PI-scholen
Speciaal onderwijs voor kinderen (groep 1 t/m 3) die niet goed meekunnen op een gewone school vanwege (ingewikkelde) gedrags-, leer- of psychisch problemen. School is verbonden aan een pedologisch instituut.
Beter pASSend klassen - PI-school Professor Waterink Noord - de PI-scholen
School verbonden aan een pedologisch instituut. Biedt o.a speciaal arrangement voor leerlingen ( 4 -13 jr.) met een autistische stoornis die thuiszitten of uitvallen binnen het speciaal onderwijs; “Beter pASSend”.
Dagbehandeling en (thuis)begeleiding aan kinderen en jeugdigen (3 - 18 jr) met een ontwikkelingsachterstand en/of een stoornis binnen het autistische spectrum.
Koraal biedt zorg, onderwijs en arbeid aan mensen van alle leeftijden met ernstige (verstandelijke) beperkingen en complexe gedrags- en/of psychiatrische problemen (bv autisme spectrumstoornis).
Via begeleiding en speltherapie wordt spelenderwijs gewerkt aan de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren (6-18 jaar) met autisme of een stagnerende ontwikkeling.
