Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
767 resultaten
Online programma ontwikkeld voor ouders van kinderen met autisme. In eigen tempo leren hoe je tekenen toepast in dagelijkse situaties om daarmee een betere band met je kind te kunnen opbouwen.
Dans- en muziekschool waar jong en oud terecht kan voor meer dan tien soorten dansstijlen en meer dan 6 soorten muzieklessen. De docenten zijn gespecialiseerd om ook les te geven aan leerlingen die ADD/ADHD of Autisme hebben.
Theaterschool InterActing helpt jongeren (12 - 22 jr.) met autisme door middel van improvisatievaardigheden om sociaal weerbaarder en zelfverzekerder te worden. Tevens een plek voor plezier en om vrienden te maken.
Theaterschool InterActing helpt jongeren (12 - 22 jr.) met autisme door middel van improvisatievaardigheden om sociaal weerbaarder en zelfverzekerder te worden. Tevens een plek voor plezier en om vrienden te maken.
Theaterschool InterActing helpt jongeren (12 - 22 jr.) met autisme door middel van improvisatievaardigheden om sociaal weerbaarder en zelfverzekerder te worden. Tevens een plek voor plezier en om vrienden te maken.
Autism Date (ofwel Autisme Dating) is een datingplatform waar mensen met autisme anderen met autisme kunnen ontmoeten. De site is er in het Nederlands, Spaans en Engels.
Autisme Dating is een datingplatform waar mensen met autisme anderen met autisme kunnen ontmoeten.
PASSA is een Plek voor ASS’ers in Amersfoort, bedoeld voor normaal tot hoogbegaafde volwassenen (18+) met een diagnose of een sterk vermoeden van autisme. Organiseren wekelijks vaste activiteiten, daarnaast ook eenmalige activiteiten.
Vanuit de methode contactgericht Spelen en Leren biedt Spelend(er)wijs met Ina verschillende therapieën en werkvormen aan. O.a. voor kinderen met problemen in het autistisch spectrum.
Werken met autisme is een praktijkboek voor mensen met autisme en leidinggevenden en bevat praktijkvoorbeelden van situaties die voor mensen met autisme vaak lastig zijn, en praktische tips hoe hier mee om te gaan.
