Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
260 resultaten
Jeugdzorg instelling biedt in samenwerking met de Fritz Redlschool een zorg-onderwijs arrangement voor jongeren die door internaliserende problematiek zijn vastgelopen binnen het reguliere of speciaal onderwijs.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Raeger gelooft dat ieder kind zich kan ontwikkelen en creëert een leeromgeving waarin kinderen met autisme (vanaf 1,5 jr.) zich maximaal kunnen ontwikkelen. Er wordt gewerkt met de ABA methode.
Jeugdhulp in de vorm van groepsbegeleiding, individuele begeleiding en individueel onderwijs. Voor (dreigende)schooluitvallers zijn praktijk- of onderwijsgerichte maatwerktrajecten mogelijk.
Academie Cato (Acato) biedt creatieve en vakgerichte dagbesteding voor jongeren met autisme die hun plek in school, studie of op werk nog niet gevonden hebben. Zij kunnen zich hier op hun eigen manier, voorwaarden en tempo ontwikkelen.
