Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
44 resultaten
MEE is dé organisatie die mensen met een beperking (en hun omgeving) helpt bij cliëntondersteuning op het gebied van zorg, onderwijs, welzijn, wonen of schulden.
Ontwikkeltraject voor jongeren met autisme (> 15 jr.) die niet naar school kunnen. Met het doel deze jongeren vanuit de situatie van een dagbesteding te begeleiden naar loonvormende arbeid.
Autonoom Coaching biedt ambulante begeleiding door HBO (+) geschoolde medewerkers die gespecialiseerd zijn in Autisme Spectrum Stoornissen (ASS) en AD(H)D, die waar nodig durven af te wijken van de regels als dat in jouw belang is.
Autentiek biedt christelijke hulp, ondersteuning en begeleiding bij autisme waaronder levensloopbegeleiding. Zij bieden hierbij maatwerk en zijn 24/7 beschikbaar. Zelf spreken zij over levenswegbegeleiding.
Professional organizer en woonbegeleider schept samen met jou orde in je leven. Ervaring met cliënten met PDD-NOS
IT-zorgvoorziening waar jongeren en (jong)volwassenen met o.a. ASS, die in onderwijs of op arbeidsmarkt dreigen uit te vallen of zijn uitgevallen, zich kunnen ontwikkelen op IT- gebied.
Behandeling en ondersteuning voor kinderen, jongeren en gezinnen met meervoudig complexe problemen op gebied van wonen, werken, leren en vrije tijd.
Beter pASSend klassen - PI-school De Pionier - de PI-scholen
SO school (4-12 jr.) met twee 'Beter pASSend' klassen, speciaal voor kinderen met een vorm van autisme die lange tijd niet naar school zijn geweest. Verbonden aan een pedologisch instituut.
Speciaal onderwijs - PI-school Professor Waterink West - de PI-scholen
Speciaal onderwijs voor kinderen (groep 1 t/m 3) die niet goed meekunnen op een gewone school vanwege (ingewikkelde) gedrags-, leer- of psychisch problemen. School is verbonden aan een pedologisch instituut.
Beter pASSend klassen - PI-school Professor Waterink Noord - de PI-scholen
School verbonden aan een pedologisch instituut. Biedt o.a speciaal arrangement voor leerlingen ( 4 -13 jr.) met een autistische stoornis die thuiszitten of uitvallen binnen het speciaal onderwijs; “Beter pASSend”.
