Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
51 resultaten
HalteZ biedt ambulante ondersteuning, (crisis)dagbesteding / dagopvang en interventies binnen de hulpverlening aan kinderen, (jong) volwassenen en hun ouders. Autisme expertise is aanwezig.
PAWS (Parents Autism Workshop & Support) is een trainings- en begeleidingstraject voor ouders van kinderen met autisme, die willen leren hoe een/hun speciaal getrainde huishond hun kind kan helpen.
Woonvoorziening voor (jong)volwassenen met autisme en ggz-indicatie, een gezamenlijk initiatief van GGzE, Lunet zorg en ORO. Begeleiding wordt op maat aangeboden, vanuit de kennis en expertise van de drie aangesloten organisaties.
Cursus voor partners van volwassenen met een (mogelijke) autismespectrumstoornis (en client bij GGzE). Biedt informatie over autisme en handvatten om je als partner beter in balans te blijven.
Individuele- en ambulante begeleiding, trainingen en groepsactiviteiten voor jongeren en volwassenen met autisme en een normale tot hoge intelligentie. Nadruk ligt op ontwikkeling van talenten en omgang met anderen.
Psycho-educatieprogramma voor de niet-autistische (vrouwelijke) partner dat zowel in groepsverband, in een individuele behandeling, als thuis op de bank kan worden gebruikt.
Cursus voor mensen met een normaal tot hoog begaafde partner met een autisme spectrum stoornis. Biedt handvatten voor de omgang met de partner met ASS en draagt bij aan grotere draagkracht.
Cursus voor mensen met een normaal tot hoog begaafde partner met een autisme spectrum stoornis. Biedt handvatten voor de omgang met de partner met ASS en draagt bij aan grotere draagkracht.
Praktische hulp bij het leren van sociale vaardigheden voor o.a. jong(volwassenen) met autisme voor wie verborgen of ongeschreven regels niet vanzelfsprekend zijn.
Stichting Maatjeswerk Autisme heeft als voornaamste doel het bieden van een sociaal netwerk en een kennis- en ondersteuningscentrum voor en door ouders van kinderen met autisme, ADHD of andere aanverwante kwetsbaarheden.
