Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
20 resultaten
Joost van Eek biedt advies en begeleiding aan mensen met autisme (en hun gezin). Maakt daarbij gebruik van zelfontwikkelde producten en visuele systemen welke ook (deels gratis) voor anderen beschikbaar zijn.
Online lessen van Vera Helleman (ervaringsdeskundige, schrijver, trainer, coach en ontwikkelaar) over onderwerpen en levensvragen in het kader van autisme en de drie fundamentele pijlers; hypersensitiviteit, het ontbreken van ik-referentie en natuurwetmatig denken
Met het platform "Ik ben autist" wil Frans Bak, life style coach voor autisme en/of HSP, bijdragen aan het doorbreken van het stigma rond autisme.
Methodiek voor volwassenen met ASS en ADHD die, gesteund door een coach of levensloopbegeleider, willen oefenen om meer overzicht, invloed en grip op alle ins en outs van hun leven te krijgen.
Evenmens ondersteunt in Overijssel mantelzorgers en zorgvragers om (over)belasting te voorkomen. Specifiek aanbod voor mantelzorgers, ouders en partners van kinderen en volwassenen met autisme.
Individuele- en ambulante begeleiding, trainingen en groepsactiviteiten voor jongeren en volwassenen met autisme en een normale tot hoge intelligentie. Nadruk ligt op ontwikkeling van talenten en omgang met anderen.
Breed scala aan hulp en ondersteuning voor mensen met een (verstandelijke) beperking, o.a. aan kinderen en volwassenen met een autisme spectrum stoornis en hun ouders/verzorgers.
Boek over de PILLAR-methodiek op basis van levensbrede begeleiding voor mensen met autisme en/of AD(H)D. PILLAR staat voor de pijlers: Presentie, Interactie, Levenscoaching, Luisteren, Actie en Rust.
Ambulante begeleiding, ook tijdens logeerweekenden op Ameland, voor kinderen, jongeren en volwassenen die baat hebben bij een ontspannen, veilige en gestructureerde omgeving. Bv. vanwege een beperking binnen het autisme spectrum.
In 10 stappen behandelt de auteur de problemen en vragen die mensen na hun diagnose AD(H)D/ASS (nog) hebben. Hij helpt hen de koppeling te maken tussen hun andere manier van informatie verwerken en regie over hun leven.
