Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
26 resultaten
Particuliere school met passend onderwijs voor kinderen met leer- en/of ontwikkelingsproblemen (bv autisme). Zowel basis- als voortgezet onderwijs.
Autismecentrum voor talentontwikkeling voor jongeren (12 -23 jr.) die ondanks hun talenten geen passende plek kunnen vinden in het regulier en speciaal onderwijs.
Dagbesteding voor mensen met autisme of een andere beperking (14 - 90 jr.) Ook biedt de zorgboerderij scholing op maat via het project 'Buitengewoon leren'.
Tussenvoorziening zorg - onderwijs voor kinderen, jeugdigen en jongvolwassenen met een vorm van autisme. Biedt ontwikkelingsgerichte begeleiding (cognitief, sociaal emotioneel) en is gericht op terugleiding naar collectieve/ algemene voorzieningen.
Ondersteuning voor (jong)volwassenen met een psychische- of psychosociale uitdaging om een verbeterde toeleiding naar geschikt onderwijs, stage- of werkplek te verwezenlijken.
Zorginstelling met ruim 115 aangesloten agrarische bedrijven in N-Holland. Deze zorgboerderijen bieden zowel dagbesteding als het programma 'Buitengewoon Leren'.
Zorg- en leerboerderij met een herkenbare christelijke identiteit biedt individuele begeleiding in een veilige en uitdagende leerwerkomgeving. Voor jongeren met een autistische beperking en gedragsproblematiek.
Ontwikkeltraject voor jongeren met autisme (> 15 jr.) die niet naar school kunnen. Met het doel deze jongeren vanuit de situatie van een dagbesteding te begeleiden naar loonvormende arbeid.
Traject Educatie Ontwikkeling - Horizon begeleiding Groningen - Horizon begeleiding
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
Traject Educatie Ontwikkeling - Horizon begeleiding Assen - Horizon begeleiding
Geïntegreerd educatief-, begeleidings- en behandelingstraject voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen (6 -27 jr.) bij wie sprake is van (dreigende) langdurige schooluitval en/of stagnering in ontwikkeling op andere levensgebieden.
