Ik ben op zoek naar
Doelgroep
Product of dienst
Levensterrein
Filter
64 resultaten
Behandelgroep De Kersenboom voor nauwelijks sprekende kinderen met ASS - GGz Centraal Fornhese - GGz Centraal
De Kersenboom is een behandelgroep voor jonge kinderen van 2 t/m 5 jaar met een autismespectrumstoornis die nog nauwelijks spreken of communiceren.
Deeltijdbehandeling - GGz Centraal Fornhese / Amersfoort (1) - GGz Centraal
Fornhese locatie Amersfoort (1) biedt specialistische geestelijke gezondheidszorg voor kinderen (6 tot 12 jaar ) met ernstige en vaak complexe psychische problemen, waaronder autisme gerelateerde problematiek.
Fornhese is een instelling die in het midden van het land specialistische geestelijke gezondheidszorg biedt voor kinderen en jongeren met ernstige en vaak complexe psychische problemen, waaronder autisme en ADHD.
Dagopvang op een zorgboerderij (met ezels) voor jongeren en volwassenen die om welke reden dan ook niet goed mee kan komen in de maatschappij, bijvoorbeeld vanwege autisme of ontwikkelingsproblematiek.
Dagbesteding en 24 uursopvang in een prettige sociale omgeving waar rust en stilte belangrijk zijn. Voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen die dat (tijdelijk) nodig hebben vanwege autisme, ADHD of een (licht) verstandelijke beperking.
Psychologen van Maatschap TOL Zeeland doen bij jongeren en volwassenen onderzoek en behandeling bij o.a. autisme en ADHD.
Via begeleiding en speltherapie wordt spelenderwijs gewerkt aan de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren (6-18 jaar) met autisme of een stagnerende ontwikkeling.
Hoogspecialistische Autisme behandelgroep TriASScare - Trias Jeugdhulp - Trias Jeugdhulp
Intramurale hoogspecialistische autisme (gezins)behandeling voor jongeren (10 -18 jaar.) met normale intelligentie, een (zeer) ernstige autisme spectrumstoornis en vaak meervoudige bijkomende problematiek.
Behandelcentrum voor jonge kinderen (2-6 jaar) waarbij een vermoeden bestaat van autisme of sprake is van autistisch gedrag.
Begeleiding van kinderen en (jong)volwassenen met ontwikkelingsuitdaging (o.a. ASS en PDD-NOS) middels auditieve integratie training, muziekonderwijs, remedialteaching, dyslexie support en (spel)begeleiding.
